บรรณานุกรม

วิกีพีเดีย.(2554). วินาศกรรม 11  กันยายน พ.ศ.  2544.
ค้นเมื่อ  23  กันยายน  2554.  จาก http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B8%B2%E0%B8%A8%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1_11_%E0%B8%81%E0%B8%B1%E0%B8%99%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B8%99_%E0%B8%9E.%E0%B8%A8._2544

ความรู้รอบตัว.  (2532).  กรุงเทพฯ:  โอ.เอส.พริ้นติ้งเฮ้าส์.
เบินด์,  สมิช &  ซิมเมอบชัน,  อะเล็กซ์.  (2545).  สุนทร์ยศาสตร์การตลาด. ( รจานา,ผู้แปล).  กรุงเพทฯ:  แอ็นเน็คซ พับบลิคเคชั่น

นิภาพร  เมืองจันทร์,  ธารารัตน์  พรยิ้ม,  โยธกา  ถานนะลุน,  สุธัญญมาศ  บุระมุข,  &  สุภารัตน์  คำแดง.  (ม.ป.ป.).  ระดับสมรรพภาพปอดของตำรวจจราจร  จังหวัดอุบลราชธานี.  UBU Journal.  13(1),  68-74

แปลเพลง Snow Queen - chut noon ae

Snow Queen - chut noon ae

วันแต่ละวันเนิ่นนานเหลือเกิน
คืนแต่ละคืนช่างดูเชี่องช้า สำหรับฉัน
และไม่รู้ว่าทุกวันนั้นสิ้นสุดเมื่อไร
เมื่อใจมันสับสนอย่างนี้
มองไปทางไหนก็ดูว่างเปล่า
ราวกับชีวิตจะต้องปวดร้าวตลอดไป
เมื่อวันนี้ฟ้ามืดลง น้ำตาก็รินไหล
นี่ใช่ไหมคือการพลัดพรากที่ฉันต้องเจอ

จะมีชีวิตอย่างไร จะมีพรุ่งนี้เพื่ออะไร
เมื่อคนที่เป็นที่รักจะจากฉันไป
นี่คือวันของการจากลา ด้วยหัวใจที่แตกสลาย
ต้องมองภาพเธอจากไป มันปวดร้าวเหลือเกิน
ลมที่มันพัดผ่านตัวฉันไป เธอจะได้รับ
ได้รู้สึกเหมือนฉันบ้างไหม อยากบอกเธอ
ฉันเสียใจ เสียใจมากแค่ไหน
ที่ไม่สามารถที่จะดูแลเธอได้เลย

จะมีชีวิตอย่างไร จะมีพรุ่งนี้เพื่ออะไร
เมื่อคนที่เป็นที่รักจะจากฉันไป
นี่คือวันของการจากลา ถึงเวลาต้องจากกันไกล
เจ็บแค่ไหน ปวดแค่ไหนเธอคงไม่รู้
ภาพเธอเหล่านั้นมันตอกย้ำ ภาพความทรงจำมันยิ่งย้ำเตือน
เหมือนมีใครมาเชือดมากรีดอยู่ในหัวใจ
ขอเวลาอีกนิดได้ไหม ฉันมีถ้อยคำอีกตั้งมากมาย
หันมามองอีกทีได้ไหม นี่คือฉันคือคนที่รักเธอ

นี่คือวันของการจากลา ถึงเวลาต้องจากกันไกล
เจ็บแค่ไหน ปวดแค่ไหนเธอคงไม่รู้
ภาพเธอคราวนั้นมันตอกย้ำ ภาพความทรงจำมันยิ่งย้ำเตือน
เหมือนมีใครมาเชือดกรีดอยู่ในหัวใจ
และมันคงจะเป็นอย่างนี้ ไปนานเท่านาน
ตราบจนสิ้นใจ ขอแค่เพียงให้เธอรู้ไหม
ฉันรักเธอเหลือเกิน

Google docs

https://docs.google.com/document/d/1NUd0dcb4P1kbperLp7xLOx7MBd-7DjIF0s-VDiW2cog/edit?hl=th

หัวข้อโปรเจ็ค

เรื่อง  แผนที่
เหตุผล  จากการที่ดิฉันได้ชมภาพยนตร์ เรื่อง 127 Hours แล้ว  ดิฉันคิดว่าแผนที่มีความจำเป็นมากในการที่เราจะใช้ในการเดินทางหรือ การผจญภัย เพื่อให้การเดินทางของเรานั้นง่าย และประหยัดเวลากว่ามาก

ส่งงานประเมินเว็บ

http://www.mediafire.com/?a3d2wx7ji6my2pa

ไร้สัญชาติ... แต่ไม่ไร้การศึกษา

ทั่วถิ่นไทย  ก้าวไกลการศึกษา

          ชาลินี สันธิศิริ อัตราจ้าง งานประชาสัมพันธ์ สพท.ตาก เขต 2

การจัดการศึกษาให้เด็กไร้สัญชาติที่มีอยู่กว่า 100,000 คน ถือเป็นสิ่งที่รัฐบาลให้ความสำคัญและต้องเข้าไปดูแลให้เด็กเหล่านี้ได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างเป็นระบบ

ที่ผ่านมารัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ ส่วนราชการ และหน่วยงานต่างๆ ได้พยายามช่วยแก้ปัญหา โดยส่งครูเข้าไปช่วยสอน และยกระดับศูนย์การเรียนขององค์กรต่างๆ จากต่างประเทศที่มีความพร้อม ให้เป็นสถานศึกษาเอกชนที่สอนภาษาและวัฒนธรรมไทย รวมไปถึงเป็นการแก้ปัญหาครูอาสาสมัครที่เข้ามาไม่ถูกกฎหมาย

แต่การแก้ปัญหาในการจัดการศึกษาให้กับเด็กไร้สัญชาติ ก็ยังไม่สามารถแก้ไขได้ลุล่วงอย่างเป็นรูปธรรม

จังหวัดตาก เป็นจังหวัดหนึ่งซึ่งมีเด็กกลุ่มนี้มากเป็นอันดับต้นๆ จึงได้เริ่มจัดการศึกษาให้กับเด็กไร้สัญชาติอย่างเป็นระบบ เพื่อมุ่งเน้นให้เด็กทุกคนที่อยู่ในประเทศไทย ให้ได้รับการศึกษาอย่างเท่าเทียม

เพราะถือว่า เมื่อเด็กเหล่านี้เขาเข้ามาอยู่ในประเทศไทยแล้ว ก็คือประชาชนไทยคนหนึ่ง

แต่ก็ประสบปัญหาอย่างต่อเนื่อง ไม่ว่าจะเป็นการย้ายถิ่นที่อยู่อาศัยบ่อยครั้ง ทำให้การเรียนของเด็กขาดช่วง และในส่วนของครูอาสาสมัครก็ไม่มีใบประกอบวิชาชีพ รวมไปถึงการปรับหลักสูตรการเรียนสำหรับเด็กไร้สัญชาติ ให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการและผู้ที่เกี่ยวข้อง จะต้องร่วมกันวางแผนในระยะยาวด้วยว่าจะแก้ปัญหากันด้วยวิธีใด

อย่างไรก็ตามสิ่งเหล่านี้จะไม่สามารถสำเร็จตามเป้าหมายที่วางไว้ ถ้าทุกฝ่ายไม่ว่าจะเป็นกระทรวงศึกษาธิการ ศูนย์การเรียนจากองค์กรต่างประเทศ และหน่วยงานทางด้านความมั่นคง ไม่ร่วมมือกันดำเนินการอย่างจริงจังและต่อเนื่อง เพื่อให้เด็กไร้สัญชาติเหล่านั้นมิใช่เด็กไร้การศึกษาไปด้วย

และไม่ว่าเด็กเหล่านั้นจะอยู่ในประเทศไทยต่อไปหรือไม่

การร่วมมือกันแก้ปัญหาถือเป็นการแก้ปัญหาความมั่นคงของประเทศในระยะยาว

ทัศนศึกษาห้องสมุดของเรา

  ชมภาพยนตร์กันไปแล้ว คิดว่านักศึกษาคงจะสนุก ลุ้น และต้องปิดตาในบางตอนนะคะ  หลังจากที่สุกกันไปแล้ว  นักศึกษาก็ต้องตั้งโจทย์หรือประเด็นปัญหาที่ต้องการศึกษาค้นคว้าต่อค่ะ  และแหล่งสารนิเทศที่สำคัญแหล่งแรก ที่อยู่ใกล้ตัวเราที่สุดก็คือห้องสมุดมหาวิทยาลัยค่ะ

      เพราะฉะนั้นสัปดาห์นี้เราจะไปทำความรู้จักกับทรัพยากรและบริการของห้องสมุด นะคะ  เพื่อที่จะได้สืบค้นข้อมูลไปจัดทำโปรเจ็ก  นอกจากนั้นแล้วครูยังให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มศึกษาค้นคว้าและเตรียมนำเสนองาน หน้าชั้นเรียน จำนวน 7 กลุ่มนะคะ  (ให้นักศึกษาแบ่งกกลุ่ม และดำเนินการจำสลากหัวข้องานกันเองเลยค่ะ) โดยมีเงื่อนไขว่า นักศึกษาจะต้องพร้อมนำเสนองานตลอดเวลา  และจะต้องพูดนำเสนอทุกคนค่ะ ส่วนหัวข้อก็ตามนี้เลยค่ะ

1.หนังสือและส่วนประกอบของหนังสือ

2.การจัดหมวดหมู่หนังสือระบบทศนิยมดิวอี้

3.เลขเรียกหนังสือและการจัดเรียงหนังสือ

4.วารสารและหนังสือพิมพ์และส่วนประกอบ

5.สารานุกรมและวิธีการใช้งาน

6.หนังสืออิเล็กทรอนิกส์

7.วารสารอิเล็กทรอนิกส์